做职教学生成才的孵化器——幸运PK10_(中国)科技公司鸿鹄工作室创新发展记

时间：2023-03-03 09:33来源：作者：

新学期开学伊始，生机盎然，幸运PK10_(中国)科技公司人工智能实训基地“数据标定”工作团队正忙得热火朝天。鸿鹄工作室从历经组建、培训，经受疫情冲击到首个合同完成，目前已经成熟稳定。

工作室借鉴企业管理的模式建立组织架构，打造优秀团队，以工作任务为引领，培养学生自我管理的能力，服务于职教学生的知识学习、技能提升、劳动意识养成和职业素养提高，成为职教学生成长成才的孵化器。

工学交替人才培养模式并非鸿鹄工作室的初次尝试。2022年学校选拔留校实习的7名20级学生中，有4人出自鸿鹄工作室的“智能充电箱”项目。其中杨吉猛、李成文同学在老师的指导下完成了智能充电箱样机的组装工作。随后在全国职业院校技能大赛给排水项目中获得二等奖的佳绩。

回顾杨吉猛、李成文同学的成长历程，其成才的主要因素与工学交替、参加实践锻炼密不可分。他们在实践劳动过程中，在指导老师的严格要求下，养成了吃苦耐劳、专注迅捷的工作习惯和职业素养，为成长成才打下良好的基础。

春天是生长的季节，是希望的季节。从个别学生的打造，到团队的培养，鸿鹄工作室在项目引领、创新发展的道路上稳步前行，成果也初步显现。目前，新置设备已经到位，经过培训的24名学生已经上岗工作，校企双方达成进一步扩大合作规模的共识，学校也将通过校企合作共建实训基地，探索建立工学交替培养人才的新模式。